БМОУ "Аксельская СОШ"
село Аксел Темниковского муниципального района Республики Мордовия
  • Каникулы

    График каникул на 2025 - 2026 учебный год

    Тип каникул Период Количество календарных дней
    Осенние с 25 октября 2025 года (суббота)
    по 02 ноября 2025 года (воскресенье)
    9
    Зимние с 31 декабря 2025 года (среда)
    по 11 января 2026 года (воскресенье)
    12
    Весенние каникулы с 28 марта 2026 года (суббота)
    по 05 апреля 2026 года (воскресенье)
    9
    Дополнительные каникулы для 1 класса с 16 февраля 2026 года (понедельник)
    по 22 февраля 2026 года (воскресенье)
    7

    Организация отдыха

    Название и адрес Период работы Телефон для справок
    Лагерь с дневным пребыванием «Радуга»
    (Бюджетное муниципальное общеобразовательное учреждение «Аксельская средняя общеобразовательная школа». )
    с 01.06.2025 г. по 21.06.2025 г.
    (Творческая мастерская)
    Тел. 8(83445)2-71-33. E-mail: sch.aksel@e-mordovia.ru
    Директор лагеря - Шехмаметьева Румия Анвяревна-89520784256

    ЛАГЕРЬ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ "РАДУГА"

    Пояснительная записка

    По продолжительности программа является краткосрочной, т.е. реализуется в период летних  каникул.  Продолжительность смены  21 календарных дней.  Расчитана на обучающихся  в возрасте от 7 до 11 лет. Летний  школьный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Радуга» является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного творчества.

    На современном этапе лагерь не утратил своих основных функций, а с учетом изменений в социально-экономической жизни общества расширил их. Сегодня вся работа лагеря тесно связана с образовательным и воспитательным процессом образовательного учреждения в период летних каникул. Процесс организации воспитательной работы в осеннем лагере направлен на вовлечение ребенка в общественную жизнь с учетом его индивидуальных способностей, выработку ценностного отношения к здоровому образу жизни и формирование на этой основе его нравственного, эстетического, гражданского сознания. С этой целью в лагере выстроена система воспитательно-оздоровительной работы, что позволяет обеспечить полноценное воспитание и оздоровление детей.

    Программа также способствует формированию самостоятельности детей в организации совместной деятельности, через включение ребят в управление делами, предусматривает развитие и воспитание ребят в коллективе. Отдых – это смена деятельности. Энергия ребенка в период отдыха находит выход в деятельности творческой, которая, по сути своей, всегда несет психотерапевтический эффект. Использование массовых форм проведения досуга, таких как игры, конкурсы, состязания, игровые программы способствуют включению всех детей в творческую деятельность, расширяют кругозор детей, развивают у них любознательность.

    Привлекая всех детей к выполнению программы,  мы стремимся к повышению их жизненных возможностей, гармонизации развития личности, развитию творческого мышления, так как программа «Радуга» основана на взаимосвязи самых популярных среди детей направлений дополнительного образования: художественно-творческого,  спортивно-оздоровительного, духовно-нравственного, способствующие физическому оздоровлению, укреплению силы воли и духа, воспитывают бережное отношение к окружающему миру.

    • и физической нагрузки в течение каждого дня;
    • позитивное решение конфликтных ситуаций;  
    • осуществление тесного взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, что обеспечивает реализацию принципа профессионализма в организации работы лагеря.

    Цель программы: планирование досуга школьников в осенние каникулы с целью создания условий для разностороннего развития личности воспитанников и раскрытия творческого потенциала ребѐнка.

    Задачи программы:

    • обеспечить занятость и охрану здоровья детей, прививать навыки здорового образа жизни, укреплять здоровья;
    • создать благоприятные условия для разностороннего развития личности каждого ребенка и отдыха детей;
    • спланировать и провести комплекс мероприятий, предусматривающих физическое, нравственное, психическое оздоровление детей в условиях временного коллектива;
    • создание условий для самореализации и самовыражения, атмосферы творчества и сотрудничества через вовлечение воспитанников лагеря в творческие виды деятельности и развитие творческого мышления.

    Механизм реализации программы.

    I. Подготовительный этап включает:

    Формы работы:

    • планирование;
    • подбор кадров;
    • составление необходимой документации для деятельности лагеря     (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)
    • оформление отрядных комнат;
    •  комплектование отряда.

    II. Организационный этап включает:

    • знакомство;
    • сплочение отряда;
    • знакомство с режимом работы лагеря и его правилами;
    • формирование  условий совместной работы;
    • подготовку к дальнейшей деятельности по программе.

    III. Основной этап   реализации   программы.

    Реализация основной идеи лагерной смены - это вовлечение детей в различные виды творческой деятельности, согласно плана работы лагеря и отрядов.

     Формы организации деятельности детей:

    • концерт художественной самодеятельности;
    • познавательные игры-викторины;
    • тематические программы;
    • спортивные игры и соревнования;
    • конкурсные программы;

            

    IV. Заключительный этап.

    • Закрытие лагерной смены;
    • подведение итогов смены.

    Модель игрового взаимодействия

    Программа осеннего лагеря с дневным пребыванием  детей при БМОУ  «Аксельская СОШ»имеет название «Радуга». В период проведения лагерной смены по данной программе детям будет предложено стать участниками увлекательного путешествия, где каждый день детям будет открываться что-то новое и интересное. Исходя из эмблемы лагеря, каждый из семи дней будет тематическим и отмечен  определенным цветом и назначением, где  каждый ребенок в частности сможет поучаствовать в различных мероприятиях творческого характера, интеллектуальной направленности, спортивных состязаниях.

    За  активное участие, за  победу, за инициативность в деле,  отряд получает листочки определенного цвета, которые будут копить на своем отрядном стенде в течение всей смены, составляя тем самым свою эмблему.

    Ожидаемые результаты:

    • укрепление здоровья детей;
    • развитие творческой активности каждого ребенка;
    • успешность детей в различных мероприятиях повысит социальную активность, даст уверенность в своих силах и талантах;
    • укрепление связей между разновозрастными группами детей;
    • занятость детей «группы риска».

    Критерии эффективности программы:

    • постановка реальных целей и планирование результата программы;
    • заинтересованность педагогов в реализации программы;
    • благоприятный психологический климат в детском и взрослом коллективах, удовлетворенность детей предложенными разнообразными видами деятельности, формами работы;
    • творческое сотрудничество педагогов и детей;
    • желание участвовать в работе лагеря на следующий год.

    Кадровое обеспечение программы

    Один из актуальных вопросов организации работы лагеря – его кадровое обеспечение.

    Штатное расписание лагеря подразумевает следующие категории работников лагеря: начальник лагеря, педагог-организатор, воспитатели, спортивный инструктор и музыкальный руководитель.

    К работе в осеннем лагере дневного пребывания привлекаются технические работники школы.

              Педагогические кадры

    Начальник лагеря: несёт ответственность за соблюдение распорядка дня, организацию и содержание оздоровительной, развивающей и творческой деятельности.

    Воспитатели: несут ответственность за жизнь и здоровье детей, выполнение плана учебно-воспитательной работы, проведение отрядных и общелагерных дел.

    Педагогические условия:

    • добровольность включения детей в разработку, подготовку общих дел, в организацию жизни лагеря;
    • сочетание индивидуального и коллективного включения детей в различные виды деятельности (творческие, развивающие, интеллектуальные);
    • систематическое информирование о результатах состязаний, конкурсов, об условиях участия в том или ином деле;
    • многообразие предлагаемых видов деятельности (право выбора посильного участия в деле);
    • отбор педагогических средств с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, способствующих обеспечению успешной самореализации ребенка;
    • создание ситуации успеха в избранных ребенком видах деятельности, индивидуальное и публичное поощрение достигнутого;
    • создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой.

    Методическое обеспечение программы

    • наличие программы лагеря
    • должностные инструкции участников лагерной смены
    • проведение установочного семинара для работников лагеря до начала смены;
    • подбор методического материала в соответствии с программой лагеря;
    • подбор реквизита для проведения дел;
    • разработка системы отслеживания результатов педагогической деятельности и деятельности воспитанников лагеря, подведение итогов, обеспечение гласности достигнутых успехов и результатов.

    Материально-техническоeобеспечениeпрограммы

    1. Выбор оптимальных условий и площадок для проведения различных мероприятий.

    2. Материалы для оформления и творчества детей.

    3. Наличие канцелярских принадлежностей.

    4. Аудиоматериалы и видеотехника.

    5. Награды для стимулирования.

    Материально-технические условия

    Помещение

    Применение

    Ответственные

    1

    2

    3

    Кабинеты

    Игровая комната, комната для занятий

    Начальник лагеря, воспитатели,

    технический персонал

    Спортивный

    зал

    Занятия спортом, состязания,  зарядка

     Воспитатели, спортивный инструктор, технический персонал

    Школьный двор

    Отрядные дела, игры, прогулки на воздухе

    Начальник  лагеря, воспитатели

    Школьная библиотека

    Проведение литературных бесед, литература для педагогов и детей лагеря

    Библиотекарь

    Комнаты гигиены

    Туалеты, умывальники, раздевалки

    Начальник лагеря, воспитатели,

    технический персонал

    Документы

    Найдено: 2

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике